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主题教育之协同育人||大手牵小手 育人共筑梦——学校积极探索大学小学联动育人新模式

发布日期:2023年06月05日   浏览次数:20

初夏的校园,碧空如洗,绿草如茵。6月2日,波光粼粼的博学湖畔,一群身着校服,系着红领巾的小学生们正在校园里写生,他们满眼憧憬地在临湖的草地上,将心目中大学的样子描绘在画板上,老师和志愿者们在旁边手把手地指导。学校党委书记任甫教授和校长吴玉东教授、副书记王凯军和路过的师生一起,一边满含笑意地驻足欣赏小朋友的作品,一边接受着小朋友们叽叽喳喳的询问“老师,我将来能不能上这所大学?”“老师,我能不能常来这儿玩”?


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参观沈阳市科普基地——沈阳医学院人体科学展览馆,了解生命的珍贵和奥秘;手把手的书法练习,筑牢传统文化根基;上手制作手工香皂,养成健康卫生习惯......一幅幅“大手”牵“小手”的温馨画面,诠释了大学联手小学共筑育人新格局的深刻内涵。本次活动既是辽宁省“美育浸润行动计划”的系列活动之一,也是学校发挥自身资源优势,持续在“一老一幼”重点群体上下功夫,推进主题教育走深走实的系列活动之一。该活动自2020年启动以来,学校马克思主义学院已连续派出教师、学生志愿者283人次,完成授课896课时,受益学生达391人。此次,学校携手沈北新区财落小学共同开展的“大手牵小手,育人共筑梦”实践育人活动不断外延内展帮扶项目内容,积极构建大学小学联动育人体系,充分利用大学优质资源、深厚文化氛围,力争在零距离的影响熏陶下,帮助小朋友们树立远大抱负理想,同时深切感受到沈阳这座有温度的城市对他们的关心关爱,教育引导学生加深对沈阳故土的热爱,激发学生成才后建设家乡的强烈意愿,为培养沈阳自己的“兴沈英才”浇水施肥。


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多年来,学校的留学生、本科师生到乡村中小学开展义务支教百余次,将心理健康教育注入儿童成长,深入社区开展助力儿童健康成长活动,学校志愿服务者的身影活跃在沈阳城乡社区。


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党委书记任甫教授表示,学校紧密对接沈阳市国家医养结合和安宁疗护的双试点城市建设需求,始终牢记地方高校的家国情怀和乡土情怀,高度关注“一老一幼”,不断强化专业志愿服务的质量和内涵,积极弘扬主旋律、传递正能量、聚焦新实践、培育新风尚。此次牵手沈北财落小学开展实践活动,既是对探索构建育人新模式的一次生动尝试,也是将主题教育理论学习成果转化为推动学校发展、服务地方社会的生动实践,努力将大学文化育人效应辐射到乡村小学,让孩子们从小在心里种下刻苦学习、立志成才、建设家乡的希望种子,为沈阳奋力打好打赢新时代“辽沈战役”所需的人才储备播好种、育好苗。



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