9月6日，肖纯凌院长在“学院召开的信息化工作交流部署会议”上强调指出要以智慧教育引领教育信息化创新发展，促进医学教育优质均衡发展，以教育信息化带动教育现代化。并提出，“走出去，请进来”，取长补短，深化教育改革，整体提升信息技术互联网、大数据、云平台等和医学教育的深度融合。9月11日-12日由教务处、教师发展中心联合计算机与数理教学部共同组织举办了“沈阳医学院虚拟现实技术培训班”。
肖院长特邀中国医科大学计算机中心主任娄岩教授讲授，虚拟现实的结构、核心技术、I/O设备、VR技术等内容，学院100余名教师参加了培训学习。教务处处长关喆教授主持开班仪式并讲话，关处长首先感谢娄岩教授百忙之中来我校讲座，并向全体教师介绍娄教授在海内外从事计算机和信息技术工作三十余年，他主导开发的医学虚拟仿真实验产品对于我校具有现实的指导意义，希望广大教师珍惜此次学习机会，加强虚拟仿真实验的研究与开发，推动促进学院转型发展，使教师的信息化水平不断提高。
娄教授从虚拟现实技术的定义入手，向大家介绍了该技术的特征、系统分类和发展现状；他对虚拟现实的计算体系结构、虚拟现实系统的核心技术、虚拟现实系统的输入输出设备、三维全景技术、增强现实技术进行了详细阐述，期间穿插了许多生动有趣的事例、列举了VR技术在医学中的应用实例，并对VR的发展前景进行了展望。
娄教授讲课风趣幽默、深入浅出，大家反响很是热烈，听课教师涉及各个学科，其中不乏博士、三级教授。百余人的课上一直都很安静，有人记了几大篇笔记; 有人从头到尾抻脖听，生怕漏掉某个细节;有人看到前排教师出去上课，赶紧换到前面听。授课过程中，娄教授还对讲授的重点内容与老师们进行了现场互动，并将自己的著作赠送给答对问题的老师，得到鼓励的老师很是兴奋，将自己的收获晒到微信朋友圈上与亲朋好友共同分享这份喜悦。课后大家仍然热情不减，围着娄教授咨询各类问题，娄教授一一热情解答，这热情，使得原本计划16：00结束的培训延迟到了16：30。谢谢您！娄教授。
这是一次极其宝贵的学习体验，通过此次学习和交流，老师们开拓了视野，为如何将虚拟现实技术应用于教学和科研指明了方向，此次培训圆满成功。
通过这次培训，教师一致认为，培训提高教师信息技术与课程的水平，是教育改革的成败关键，是教育信息化的必然和归宿。教育信息只有随着专业化走进课程，才能体现出它在教育改革过程中的价值和作用。
计算机数理教学部、教师发展中心
