口腔医学院“教学质量提升百日工程”启动以来，各教研室积极参与，从教学流程规范化、教学设计全面化等多个环节努力提高，达到了预期效果。10月26日，作为百日工程第一阶段的小结，口腔医学院邀请学校督导组刘新教授对工程前期成果进行了检验，并对下一步教学工作提出了更高的要求。
会上，正畸教研室两位任课教师就上课内容及形式做了技能展示。展示结束后各位专任教师对展示内容给出评价及建议。之后，各教研室在接下来的授课内容中交叉与重叠的部分进行了汇总，并就各学科的重点讲解部分统一规划。
作为本学期重点负责口腔医学院的校级督导，刘新老师结合近期听课情况及多年教学工作经验给出建议，她表示：大家要结合临床、思政教学及学科的前沿知识与发展，不断更新教学课件。课前备齐各种资料，而且要规范化，做到上课时有备无患。要多利用学校的各种教学平台，做到教学数据有留痕，时刻准备一流课程的申报。
口腔医学院副院长孙美娜对老师展示内容进行总结评价，针对如何将思政教育融入课堂的问题，她要求各位任课教师编写课程思政内容,并在下次院周会时进行交流分析，力求以集体备课、互相听课等多种形式达到教学质量提升的效果。
口腔医学院副院长汪大鹏就教师授课提出专业性建议：课件中的图片数量要与病例结合的恰到好处，要注意图片的数量及切入方式，通过图片引导学生，提高学生学习兴趣，课程内容应扩展，不脱离临床。
口腔医学院党支部书记曹伟平总结时表示，非常欢迎刘新老师来到口腔医学院参加集体备课，以老教授、老教师、老教研室主任的情怀和责任感给大家上了一堂生动的课，并提出宝贵意见。口腔医学院通过几轮的教师教学技能展示，来完善教学水平，规范教学各个环节中涉及到的工作。目前教学工作还需加强，如何做到尽善尽美，需要大家共同努力，学院会将这种形式延续下去，全力以赴地教好学生。
（口腔医学院 李倩）
