为全面落实学校第六次党代会工作任务部署、完成学校“十四五”发展规划各项任务目标，进一步加强专业内涵建设，稳步推进一流本科专业建设，打造构建全新特色“应用型高校护理及助产专业人才培养模式”，护理学院于假期深入临床一线进行调研、洽谈校企合作项目，努力探索多种创新方式的应用型护理及助产专业人培养途径。
临床教学基地是全面提高人才培养质量、创新人才培养模式的关键环节，教学实践基地和高质量“双师型”师资队伍的建设成为重中之重。经学校教务处协助，护理学院与沈阳市红十字会医院达成协议，成立了沈阳市红十字会医院临床护理教研室暨沈阳医学院护理学院第三临床护理教研室。沈阳市红十会医院高度重视双方合作，同时全力支持学院教研室建设，利用优质师资和临床资源，积极助力护理学院人才培养。
在当前大健康及老龄化的社会背景下，护理专业人才培养应转变培养思路，融入大健康理念，构建多元化的教学模式。尤其对于应用型医学院校，培养的护理人才应该“既通又专”，既能胜任各级医疗机构及用人单位的不同工作岗位，又能满足基层医疗保健及专科服务的需求。在社区实践中（包括课间实习及毕业临床实习），学院注重培养学生的社区卫生保健服务能力，引导学生将所学的知识在社区卫生保健服务中转换成可以为百姓健康服务的有效技能，不断为社会输送合格的具备社区卫生服务、慢性病管理能力的特色人才。
目前，护理学院与沈阳航天医院、沈阳市皇姑区中心医院签订了合作协议，沈阳航天医院已经接纳了学校本科护理学专业的社区部分实习学生。实习学生通过到基层社区为百姓义诊、健康宣教，更加深入地了解了社区卫生服务的内涵，学到了很多东西。
按照国家卫健委、发改委等联合制定《关于印发促进护理服务业改革与发展指导意见的通知》精神，结合沈阳市建设国家产教融合型城市试点工作要求及沈阳市母婴康复及护理服务行业现状，为进一步加强沈阳市母婴康复服务工作，沈阳市妇幼保健院依托学校建立了沈阳市产教融合实训基地。护理学院作为培训任务的主要合作者，对沈阳市妇幼保健院培训基地进行了实地调研。此次合作，护理学院不仅可以利用专业师资为沈城母婴康复工作作出贡献，还能在人才培养目标中进一步探索“1+X”创新发展模式。
护理学院按照“一流专业建设”标准持续推进各项改革工作，其中高质量“双师型”师资培养是重点工作之一。利用暑期，护理学院和学校附属中心医院达成协议，护理学院2021年新入职教师全部到医院进行近1个月的临床实践，增加专任教师的临床经验及实践能力；还可以与临床进行科研合作，合作开发可以真正转化到临床应用的护理科研项目。
